市市场监管局：对标任务目标 凝聚文明力量

而今，年僅32歲的艾略特獎詩人王鷗行首部長篇小說《此生，你我皆短暫燦爛》，則從受害者心態昇華成倖存者的思維，卸下了憤怒與控訴，靜待愛與慈悲緩緩浮現。

認清缺口，就是為此做一些事的起點。如果創意思考的任務是尋找已知構想以外的新構想，則沒有必要記下所有構想，只要記下與既有構想不同的主意。

幼苗構想還需要下很多工夫，但思考者意識到它是有價值和潛力的。並不是每次收割都要使用完整的檢查表，簡化的版本往往就已足夠。只記下神奇的構想，忽略其他一切，是嚴重浪費創意思考的成果。需要 創意思考的過程中可能會出現一些明確的需要，例如需要將某個概念轉化為實用的構想，也可能有確定的方向需要相關概念支持。具體構想 可以付諸實踐的具體構想，包括會讓每個人驚豔的神奇構想，但也包括其他可用和可行的構想。

你也可能必須回想整個思考過程，以免遺漏重點。」界定思考過程中浮現的需要，是創造過程很重要的一部分。三五仙子乘龍車，堂前碾爛蟠桃花」，那就是瑤池金母的仙宮了。

情郎會不會認為花比自己還美呢？不管，就是要插在頭髮上，讓情郎比比看，花美還是人美。「彤」為彩飾用的紅色形容詞，「彤庭」指皇宮的中庭，所以這也是一個貴氣的字。含笑問檀郎：花強妾貌強？」那就是紅牡丹了。雲裡帝城雙鳳闕，雨中春樹萬人家。

為乘陽氣行時令，不是宸遊重物華。農月無閒人，傾家事南畝。

我們還是先回到人間，來點生活情趣，看看李清照： 減字木蘭花宋．李清照 賣花擔上，買得一枝春欲放。晏殊這麼寫只算誦聖，還不算誇張。淚染輕勻，猶帶彤霞曉露痕。「宸」本為屋簷、屋宇，全天下誰的房子最豪華？當然還是帝王，所以也指帝王或皇宮，「宸翰」是指帝王的文辭（翰墨），例如唐．沈佺期〈立春日內出綵花應制〉「花迎宸翰發，葉待御筵披」，立春日，花開，是因為皇帝下旨要花開。

小孩上小學之後，就脫離文盲階段了。再看看劉禹錫這首有民歌風味的〈竹枝詞〉，以晴、情諧音寫來，在江上唱歌的情郎，到底是有情、友情還是無情呢？希望女孩兒不要有這個煩惱，留給別人去猜比較好： 竹枝詞二首（其一）唐．劉禹錫 楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。不過會取名「子晴」、「詠晴」、「語晴」，父母應該是希望小孩一生晴朗、心中明淨，那就適合讀這首： 新晴野望唐．王維 新晴原野曠，極目無氛垢。女主角聽見屋外有人挑著擔子賣花，便去買了一枝回來，滿室生春。

不過還是有明顯男女差異，男生的名字以帝王將相為上，女生則是春暖花開為先。白水明田外，碧峰出山後。

有一天，作者翻開小學課本、看著生字，突然聯想起相關的詩詞，「乾脆來教小孩念古詩詞吧。「彤霞」為紅色彩霞，更用以指仙女居住的地方，如唐．齊己〈升天行〉「瑤闕參差阿母家，樓臺戲閉凝彤霞。

你知道蓮花、秋千都很危險嗎？（詩詞中出現這兩樣，都在招蜂引蝶） 你知道蕙質蘭心、青梅竹馬、花前月下都不是好詞嗎？（結局通常都是苦戀） 果然「有些心情，長大才懂」。相關書摘 ►《大人的詩塾》：「喜翻」才不是錯字，這是詩聖杜甫說的喔 書籍介紹 本文摘錄自《大人的詩塾：「有些心情，長大才懂」的古詩詞筆記》，啟動文化出版 作者：趙啟麟 繪者：Nic 徐世賢 momo網路書店 透過以上連結購書，《關鍵評論網》將由此獲得分潤收益。怕郎猜道，奴面不如花面好。作者以淺顯幽默的方式，在日常生活的場景中，用嚴謹（爸爸視角）的寫作態度，與所有大人分享他的古詩詞閱讀筆記。郭門臨渡頭，村樹連谿口。看著小小朋友在戶外跑跳，我很常想到「新晴原野曠，極目無氛垢」這兩句，清新純淨。

這個字很妙，「晴」不是獨立存在的，必然有其他相對的概念，如雨、雪、雲，雨霽天晴最是開心。雨後「新晴」，心情愉快，極目曠野，毫無一點塵垢（PM2.5=0）。

」但是…… 仔細考察才發現，古詩詞超級不適合小學生閱讀。到底是什麼花這麼美呢？李清照這首詞應該受唐末無名氏的〈菩薩蠻〉影響：「牡丹含露真珠顆，美人折向庭前過。

閒望近處的渡頭溪口，遠處的白水碧峰（再次印證王維「詩中有畫」），真是一年好時節，農民也趁此時全家殷勤耕種。唉唉，突然發現，男女生的名字放在一起看，小男生的帝王天意，和小女生的晴空彤雲，不就是李商隱的「天意憐幽草，人間重晚晴」嗎？小朋友的名字念著念著，幾乎可以想像父母取名時的愛憐、擔憂、喜悅和深情。

我家夫人說得更好：「妳的名字，是父母給妳的第一個禮物。李商隱總是令人眼眶潮濕。此類詩也有好作品，例如王維這首（其中用了「宸」）： 奉和聖製從蓬萊向興慶閣道中留春，雨中春望之作應制唐．王維 渭水自縈秦塞曲，黃山舊遶漢宮斜。大家的名字念著念著，一首首詩詞就浮現了。

不過李清照比較喜歡梅花，她的一首〈菩薩蠻〉也寫「睡起覺微寒，梅花鬢上殘」，鬢邊斜簪紅梅比簪一朵大紅牡丹合理一點。東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴。

作者旁徵博引了數百首古詩詞，只為了寫出一本── （X）替所有爸爸寫給女兒的詩詞情書 （○）替女兒擋掉所有壞東西的說明書 病酒、苦戀、仕途失意、嘆老傷春又悲秋、雁過也悽悽慘慘戚戚…… 小孩子才背詩詞，大人活在詩詞裡。看那如紅霞絢麗的花呀，上面還帶著晨露，彷彿流著眼淚惹人憐愛

為乘陽氣行時令，不是宸遊重物華。末聯說皇上此次出遊（宸遊）是順應天地時令，而不是貪戀春天景象。

郭門臨渡頭，村樹連谿口。再看看劉禹錫這首有民歌風味的〈竹枝詞〉，以晴、情諧音寫來，在江上唱歌的情郎，到底是有情、友情還是無情呢？希望女孩兒不要有這個煩惱，留給別人去猜比較好： 竹枝詞二首（其一）唐．劉禹錫 楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。淚染輕勻，猶帶彤霞曉露痕。頸聯「雲裡帝城雙鳳闕，雨中春樹萬人家」描寫京城景色極有雲霧朦朧之美，是此詩的名句。

不過李清照比較喜歡梅花，她的一首〈菩薩蠻〉也寫「睡起覺微寒，梅花鬢上殘」，鬢邊斜簪紅梅比簪一朵大紅牡丹合理一點。東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴。

看那如紅霞絢麗的花呀，上面還帶著晨露，彷彿流著眼淚惹人憐愛。我們還是先回到人間，來點生活情趣，看看李清照： 減字木蘭花宋．李清照 賣花擔上，買得一枝春欲放。

「睿」本指明智、睿智，全天下誰最聰明？當然是帝王，所以也用來頌揚皇上英明睿智，「睿藻」則是形容帝王的筆墨（文藻），例如宋．晏殊〈奉和聖製元日〉「朝暇肅誠頒睿藻，搢紳交抃捧堯章」，上面頒下聖旨，下面大家捧讀。小孩上小學之後，就脫離文盲階段了。